神童，是對(duì)才賦優(yōu)異的兒童的一種稱呼。他們才賦出眾，少而老成，在詩(shī)文、音樂或某些技藝上表現(xiàn)比同齡人優(yōu)越。中國(guó)歷史上出現(xiàn)過很多神童，今天我們就一起來看看，中國(guó)古代才華出眾的十位神童代表。
1、甘羅
甘羅（約公元前256年—？），戰(zhàn)國(guó)末期下蔡（今潁上縣甘羅鄉(xiāng)）人 。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)名臣甘茂之孫，著名的少年政治家。甘羅自幼聰明過人，小小年紀(jì)便拜入秦國(guó)丞相呂不韋門下，任其少庶子。甘羅十二歲時(shí)出使趙國(guó)，使計(jì)讓秦國(guó)得到十幾座城池，甘羅因功得到秦王政（后來的秦始皇）賜任上卿（相當(dāng)于丞相）、封賞田地、房宅。其后事跡史籍無載。
甘羅雖然小小年紀(jì)，但卻能想出奇計(jì)，使秦國(guó)不費(fèi)吹灰之力得到十幾座城池，由此受到秦始皇的封官賞地，并讓自己名垂后世。雖然他算不上品行忠厚的君子，但也是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期名副其實(shí)的謀士。
甘羅之死有兩種說法。
一，秦王殺害說。這種說法在鄢陵當(dāng)?shù)貜V泛流傳，甘羅出使趙國(guó)，初出茅廬便旗開得勝，顯露出它具有超群的應(yīng)變能力和非凡的雄辯才能，他被封為上卿后，秦王把他招進(jìn)內(nèi)宮，陪娘娘賞花下棋，不讓出宮。在宮中他看透秦王殘暴猙獰的面孔，特別是在嫪?dú)笔录l(fā)生后，株連數(shù)千人，太后也被打入冷宮，許多直臣勸諫被殺，甘羅恨的咬牙切齒，決心不?；柰醣┚?，但他又被圈在宮中插翅難飛，每日里度日如年，于是就產(chǎn)生了輕生的念頭，準(zhǔn)備以身殉國(guó)。一天，甘羅正陪著娘娘下棋，忽報(bào)秦王回宮，甘羅心生一計(jì)，等到秦王走進(jìn)宮門時(shí)，就一下子抓住娘娘的腳，正好被秦王看到，秦王氣的暴跳如雷，怒不可遏拔劍便刺死了甘羅，一道劍光閃過，一代神童倒入血泊中。
這種說法顯然是不可能的，只能說明人們把甘羅的死歸罪于殘暴的秦王，以表達(dá)人們對(duì)這位神童英年早逝的惋惜。
二，無疾升天說。這種說法見于《東周列國(guó)志》的第一百四回，有詩(shī)云：甘羅早達(dá)子牙遲，遲早窮通各有時(shí);請(qǐng)看春花與秋菊，時(shí)來自發(fā)不愆期。燕國(guó)太子丹在秦，聞秦之背燕而與趙，如坐針氈，欲逃歸，又恐不得出關(guān)，乃求與甘羅為友，欲資其謀，為歸燕計(jì)。忽一夕，甘羅夢(mèng)紫衣吏持天符來，言：“奉上帝命，召歸天上?！彼鞜o疾而卒。高才不壽，惜哉!太子丹遂留於秦矣。
這種說法是把甘羅的死托付於鬼神，為甘羅的死蒙上一層神秘的色彩，這是封建社會(huì)的作家面對(duì)一些難以解釋的現(xiàn)象，而經(jīng)常采取的寫作手法。
2、蔡文姬
蔡文姬又叫做蔡琰，從小就博學(xué)多才，又精通音律，乃古代四大才女之一，是一個(gè)名副其實(shí)的神童。她十分擅長(zhǎng)文學(xué)、音樂和書法。不過從古代流傳下來的只有《悲憤詩(shī)》二首和《胡笳十八拍》。
她6歲時(shí)，蔡邕在室外彈琴，忽然彈斷了一根弦，室內(nèi)的文姬聽到變調(diào)的琴音，走到父親跟前，提醒著父親：“爹爹，你的第二根弦斷了?！辈嚏呖粗敾劭蓯鄣呐畠海瑩崦男∧?，驚訝之余，又故意弄斷第四根弦，文姬又分辨了出來。父親不解，問文姬何以辨出？文姬答道：“您給我講過，古人季札聽了琴聲，能判斷一個(gè)國(guó)家的興亡；師曠聽了琴聲，能斷定楚國(guó)要打敗仗。女兒天天聽您彈琴，難道哪根琴弦斷了還聽不出來嗎？”
這件事使蔡邕對(duì)文姬信心大增，他斷定文姬是可塑之材，從此，開始教女兒學(xué)琴。聰明伶俐的文姬有著音樂的天賦，對(duì)于琴技，一學(xué)就會(huì)。兩年之后，文姬琴藝便成，還贏得父親最珍愛的焦尾琴。
3、曹沖
曹沖字倉(cāng)舒，東漢末年豫州刺史部譙（今安徽亳州）人。由曹操的小妾環(huán)夫人所生。少年時(shí)就敏于觀察，十分聰慧。曹沖出生五、六年，智力心思所達(dá)到的，就像成年人那樣聰明。
當(dāng)時(shí)孫權(quán)曾送來一只很大的象，曹操想要知道象的重量，詢問眾部下，都不能拿出辦法來。曹沖說：“把象放在大船上面，在水痕淹到船體上刻下記號(hào)，再稱量物品裝載在船上，那么比較以后就可以知道了?！辈懿偈指吲d，馬上施行了這個(gè)辦法，果然知道了大象的重量。
4、老子
李耳，字伯陽(yáng)，又稱老聃，是我國(guó)古代最偉大的哲學(xué)家和思老子標(biāo)準(zhǔn)像想家之一，是道家學(xué)派創(chuàng)始人，世界文化名人。后人稱其為“老子”（古時(shí)“老”字的讀音和“李”字相同）。
李耳十多歲的時(shí)候便很有見識(shí)。當(dāng)時(shí)楚國(guó)征服了宋國(guó)，聲勢(shì)浩大，李耳卻說：“這不一定是件好事。楚國(guó)以前弱小，所以沒有人注意，才得以休養(yǎng)生息，發(fā)展壯大?，F(xiàn)在打了勝仗，樹大招風(fēng)，從此就不得安寧了?！?/p>
一年之后，發(fā)生了楚晉城濮之戰(zhàn)，楚國(guó)慘敗。人們記起李耳的話，都認(rèn)為他有未卜先知的神力。周襄王要李耳傳授其未卜先知的本領(lǐng)。李耳說：“我并非未卜先知。世間的事物，都有內(nèi)在的規(guī)律；一切事物都是相輔相成，可以互相轉(zhuǎn)化的，福兮禍所倚，禍兮福所伏，說的就是這個(gè)道理?！敝芟逋鹾芘宸?，就留李耳在朝中做官。
5、李賀
奇才驚韓愈
李賀，字長(zhǎng)吉，世稱李長(zhǎng)吉、鬼才、詩(shī)鬼、李昌谷、李奉禮，與李白、李商隱三人并稱唐代“三李”。
李賀在六、七歲的時(shí)候，就能吟詩(shī)作對(duì)。當(dāng)時(shí)著名的文學(xué)家韓愈十分贊賞他的詩(shī)文，便親自到李家去見李賀，并讓他以自己來訪為題，即席寫一首詩(shī)。李賀想了想便揮筆疾書起來，不一會(huì)兒，就寫成了一篇古體詩(shī)《高軒過》。韓愈一看，只見全詩(shī)流暢自然，極具文采，寫出了韓愈出訪的聲勢(shì)，贊揚(yáng)了韓愈文學(xué)上的成就，還道出了詩(shī)人的遠(yuǎn)大志向。
韓愈十分欣賞李賀的才華，便徵得李父的同意，帶他回家，親自教他寫詩(shī)作文。李賀有了名師指點(diǎn)，才學(xué)更加突飛猛進(jìn)，長(zhǎng)大后更成了著名的詩(shī)人，有詩(shī)鬼之稱。
6、司馬光
破甕救友
司馬光砸缸故事說的就是：有一次，他跟小伙伴們?cè)诤笤豪锿嫠?。院子里有一口大水缸，有個(gè)小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸廠里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司馬光遇事沉著冷靜，機(jī)智勇敢，傳為千古佳話。
7、方仲永
小時(shí)了了，大未必佳
世代以耕田為業(yè)。仲永長(zhǎng)到五歲，還不曾認(rèn)識(shí)書寫工具，某日忽然哭著要這些東西。父親對(duì)此感到詫異，便借鄰居的給他，他立即寫了四句詩(shī)，并自己題上自己的名字。全詩(shī)以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同一宗族人為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。但后來他被自己的父親毀掉了。