堅(jiān)持做一個(gè)有教養(yǎng)的人,會(huì)讓我們和身邊人都感到舒適、心安和坦然。一個(gè)暖心的動(dòng)作、一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)、一份克己的約束……一個(gè)人的教養(yǎng),就體現(xiàn)在這些細(xì)節(jié)中。
有一種教養(yǎng)叫
能照顧到別人情緒
有教養(yǎng)的人,會(huì)把別人的感受放在心上,盡量避免提及別人的情緒敏感點(diǎn),不會(huì)讓自己和別人都尷尬。每個(gè)人都有自己的困境和抉擇,有無(wú)法對(duì)別人言說(shuō)的無(wú)奈與委屈。能夠體諒他人的難處,不讓他人難堪、不傷害他人臉面的人,骨子里就自帶一份善良。
有一種教養(yǎng)叫
無(wú)論親疏,以禮相待
有教養(yǎng)的人,無(wú)論是對(duì)待家人還是陌生人,都會(huì)懂得尊重和感恩。越是不惹人注意的細(xì)節(jié),他們?cè)讲粫?huì)忘記;他們不會(huì)把別人的好當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng),能及時(shí)感謝幫助過(guò)自己的人。比如別人幫你拿外賣(mài)、送快遞的時(shí)候,一句不經(jīng)意的謝謝,都是尊重他人的體現(xiàn)。
有一種教養(yǎng)叫
認(rèn)真對(duì)待別人問(wèn)題
生活中,認(rèn)真回復(fù)他人問(wèn)題這樣的小細(xì)節(jié),也是認(rèn)真地對(duì)待一件事、一個(gè)人的體現(xiàn)。如果錯(cuò)過(guò)或當(dāng)時(shí)忙,他們也能事后表示歉意。只有被忽視、被敷衍過(guò),才越發(fā)能體會(huì)到那些愿意真誠(chéng)地給你回應(yīng)、愿意為你停下腳步的人有多溫暖。
有一種教養(yǎng)叫
不輕易否定別人
有的人,在別人請(qǐng)教他問(wèn)題時(shí),會(huì)露出一副“你連這都不知道”的表情。但是真正有教養(yǎng)的人,會(huì)愿意俯下身來(lái)和你交流,尊重你、鼓勵(lì)你、引導(dǎo)你。就算遇上意見(jiàn)不一致,也不會(huì)著急否定,而是會(huì)耐心地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
有一種教養(yǎng)叫
關(guān)心卻不干涉別人
在生活中,和關(guān)系再好的人相處也要做到不逾矩、不越界。比如,不過(guò)度關(guān)心別人的感情私事,別人給你看某張照片時(shí)不會(huì)滑動(dòng)查看下一張。過(guò)度介入別人的生活、干涉別人的情感,會(huì)讓別人不舒適。
有一種教養(yǎng)叫
遇事不輕易指責(zé)
當(dāng)一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),一個(gè)有教養(yǎng)的人不會(huì)隨隨便便就指責(zé)別人,而是分析原因,積極尋求解決途徑。尤其是當(dāng)事件發(fā)展脫離原本計(jì)劃時(shí),不會(huì)說(shuō)出像是“這都能錯(cuò)?這么簡(jiǎn)單的事都做不好?”這樣的話(huà),因?yàn)樗麄冎郎钪胁⒉皇侵挥袑?duì)與錯(cuò),無(wú)謂的指責(zé)對(duì)于問(wèn)題的解決不會(huì)帶來(lái)積極效果。