李洪志今年8月19日發(fā)表了一篇新經(jīng)文，題目為：《關(guān)于副元神一文引起的波動(dòng)》。李大師為什么突然針對(duì)當(dāng)前弟子們的修煉狀態(tài)而專門寫了這篇經(jīng)文？原來是弟子們?cè)谛逕捴谢蛟谒^的“救度眾生”中出了大問題。而問題的關(guān)鍵又與許多弟子修出了“副元神”有關(guān)。法輪功網(wǎng)站中有一個(gè)《修煉交流》專欄，今年8月4日至10日刊登了署名“清宇”的長(zhǎng)篇“修煉體會(huì)”（連載7篇）。這位署名“清宇”的大法弟子，在題為《清理副元神中的舊勢(shì)力安排》的“體會(huì)”中，講述了自己和其他同修們?cè)谛逕挄r(shí)和“救度眾生”過程中，“副元神”中的“舊勢(shì)力因素”如何給“正法”搗亂并迫害他們，其中列舉了許多事例（如：發(fā)“正念”時(shí)，“副元神”給弟子潑污水、“救度眾生”時(shí)讓弟子們的身體出狀況、神經(jīng)恍惚等等）?？傊?，這位大法弟子“清宇”的總體感受是：“我和當(dāng)?shù)氐耐薜母痹穸急蛔隽耸帜_，當(dāng)我們做事時(shí)（筆者注：指“救度眾生”），阻力來的太快，邪惡一直在虎視眈眈的盯著我們。打坐時(shí)我看到：我和同修在萬(wàn)丈深淵之間走鋼絲”。
正因?yàn)椤扒逵睢卑l(fā)表了這篇“修煉體會(huì)”，訴說了這個(gè)趕不走、滅不掉、死死糾纏的“副元神”帶給弟子們的“恐懼感”和“無奈感”，這在大法弟子層面引起了“波動(dòng)”，也引起了“師父”李洪志的高度注意。故而，李洪志于8月19日寫了這篇經(jīng)文。在該經(jīng)文中李大師主要講了三點(diǎn)：一是“作為師父，我只承認(rèn)大法弟子的主元神”。二是“舊勢(shì)力的安排干擾非常的嚴(yán)重，師父只是不想叫你們陷在具體紛亂中影響修煉……在任何干擾下都不能鉆到具體事件中攪亂自己，才能走出來”。三是“大法弟子在救眾生中，這個(gè)過程中生命就會(huì)在正負(fù)的行為中表現(xiàn)，這也是正法中必然會(huì)出現(xiàn)的。面對(duì)負(fù)面的亂象表現(xiàn)，沒什么可波動(dòng)的。學(xué)好法，做好三件事，什么都有了?！?/p>
請(qǐng)問：李大師所開出的這副“法藥”，是否可解弟子們面對(duì)“副元神干擾”的“萬(wàn)丈深淵”之憂？筆者這里以“大法法理”來詮釋一下弟子們的擔(dān)憂，也算給李大師這篇經(jīng)文做一個(gè)注腳?！ ?strong>
“副元神”同弟子與生俱來，為什么“簽約”后又變卦？
《轉(zhuǎn)法輪》第三講里說：“人的副元神層次比主元神來的高，特別是有一些人，他的副元神來的層次特別高。副元神可不是附體，他和你同時(shí)從娘胎里生出來，和你叫一個(gè)名字，都是你身體的一部分。”好啦，既然“副元神”同弟子與生俱來，都是“娘胎里生出來”的。那么，弟子與李“師父”在生前“簽約”而行“正法”之事，料想“副元神”也是簽名畫押的。所以，李“師父”在后來的“講法”中告訴弟子們：可以帶著“副元神”一起修煉，叫它做“主元神”的“護(hù)法”。至于“副元神”可以從“大覺者”那里借來“功能”，使大法弟子感覺自己修出了“神功”。對(duì)這種事，《轉(zhuǎn)法輪》解釋說：“這功不是自己煉出來的，是從覺者那兒來的，所以功本身是好的。” （以上內(nèi)容見李洪志所著《轉(zhuǎn)法輪》第三講----98頁(yè)至100頁(yè)）
現(xiàn)在，問題來了：自李“主佛”逃到美國(guó)后，煽動(dòng)弟子們進(jìn)行反華----也就是所謂的“講真相”和“救度眾生”。怎么在這個(gè)過程中，“副元神”這個(gè)原來的“護(hù)法”就突然反水啦？變成了阻礙“正法”的“負(fù)面之魔”？“副元神”原來的主要作用是“借功能”，好讓弟子們感覺修出了“神功”，以增加修煉的信心和興趣。按這種法理說，“副元神”在弟子的修煉中是“功不可沒”的，并且它借來的都是“覺者”的“好功”。如今，“師父”怎么就一下子否定了“副元神”？說它的“功能”作用變成了“負(fù)面的亂象”？
原來，現(xiàn)在弟子們修出的“副元神”已經(jīng)不再是當(dāng)初能帶來“歡喜心”的“副元神”啦。十七年前弟子們以修煉本體為主，目的是為了“上層次、求圓滿”，故而修出的“副元神”總在冥冥之中表現(xiàn)出“金色的法輪世界”、“坐在蓮花瓣上騰空”或“愉悅的能量充滿全身”……那時(shí)的“副元神”真是可愛。所以許多弟子沉溺于“出功能”中，并對(duì)“師父”感恩戴德。
然而，自從李大師蝸居美國(guó)后，遙控指揮弟子們?nèi)バ蟹慈A之事，大陸的弟子們因違法紛紛走入囹圄。從此，再修出“副元神”時(shí)便成為噩夢(mèng)。過去“副元神”帶來的“歡喜心”變成了“惡魔糾纏”或“萬(wàn)丈深淵”?？墒牵茏舆€是那個(gè)弟子、“副元神”還是那個(gè)與生俱來的“副元神”。怎么就變了呢？其實(shí)，這個(gè)變化是李大師的“心魔”促成的?！皫煾浮睘榱藫迫⊙笾髯拥拿棱n去拼命反華，煽動(dòng)弟子們亦去反華。其結(jié)果使眾多弟子家破人亡、鋃鐺入獄。于是，時(shí)過境遷的“副元神”便成了弟子們修煉時(shí)的“魔障”。
要知道，“副元神”是以弟子的肉身和“主元神”為載體的，而弟子們又以“師父”的“法身、法心、法理”為載體的；“師父”棄佛為魔，弟子自然成魔，“副元神”不想成魔都難。哦，原來這一切的根子都在“師父”身上！現(xiàn)在，“師父”發(fā)狠要清除“副元神”，這就好比種的是地瓜非要結(jié)出桃子來，怎么能辦得到呢？而這種因果報(bào)應(yīng)“師父”怎么就沒想到呢？
揭開“副元神”的神秘面紗-----弟子們潛意識(shí)中的“恐懼感”
法輪功癡迷者在長(zhǎng)期的封閉修煉中，大腦屏蔽了法輪功以外的所有信息。久而久之，癡迷者的思想意識(shí)全是法輪功灌輸?shù)膬?nèi)容。尤其在打坐冥想過程中，主意識(shí)（就是李洪志講的“主元神”）的反映逐漸沉淀于潛意識(shí)里（就是所謂的“副元神”）。這就是法輪功人員修煉所形成的“大法心理趨勢(shì)”（心理學(xué)上叫“心理背景”）。但這種“心理趨勢(shì)”是隨著修煉時(shí)的“心理體驗(yàn)”而在變化中的。過去法輪功人員修煉本體，整日幻想成佛成神，故打坐時(shí)的幻視幻聽也就呈現(xiàn)出“歡喜景象”（如：蓮花、金色、愉悅感等）。因?yàn)槟菚r(shí)躲在家里的個(gè)人封閉修煉，還基本上有安全感，所以潛意識(shí)里所反映的內(nèi)容主要是“歡喜心”，這也是癡迷者以前很留戀“副元神”的原因。
但隨著法輪功邪教公開反華后，在李洪志的誘惑與煽動(dòng)下，大陸的法輪功人員在“講真相、救世人”的過程中頻頻違法，屢屢受到法律的制裁。有許多法輪功癡迷者長(zhǎng)年有家不回、或離婚棄子，或隱姓埋名，躲藏在地下搞違法活動(dòng)。這些人的生活和安全感已經(jīng)降到最低水平，過去能靜心修煉的環(huán)境也不復(fù)存在。在這種現(xiàn)實(shí)和擔(dān)驚受怕的心理情緒中，他們?cè)俅蜃鴷r(shí)的“副元神”（潛意識(shí)）所呈現(xiàn)出的不再是“歡喜心”，而是噩夢(mèng)般的“魔障”。這正是其行為的違法性及害怕法律制裁而給法輪功人員帶來的深深恐懼感。
“副元神”的變異決定了法輪功的失敗命運(yùn)
筆者在上文介紹了“副元神”的“法理”由來和其變化的原因（網(wǎng)友可參考筆者今年6月17日在凱風(fēng)網(wǎng)發(fā)表的文章《如何破解法輪功癡迷人員“本體修煉”的癥結(jié)》）?，F(xiàn)在試問李大師：與弟子們一同從“娘胎里生出來”的“副元神”已經(jīng)變了味，成為了“舊勢(shì)力的安排”?！皫煾浮比绾尾拍芮宄簦堪蠢畲髱煹摹胺ɡ怼边壿?，要清除“副元神”必須有兩個(gè)前提：一是先清除光“舊勢(shì)力”才行，二是清除掉“副元神”的載體?？伞芭f勢(shì)力”是“舊宇宙”的主宰，李大師清除了這么些年，時(shí)時(shí)感嘆“師父累呀”，“舊勢(shì)力”及其“舊因素”還是不斷地滋生于“層層層層宇宙”中?？磥砬宄芭f勢(shì)力”的工作要和宇宙一樣無限無垠啦。但按照“師父”自吹的“法力”而言，要清除掉“副元神”的載體可能倒不是一件難事。這載體是誰(shuí)？就是大法弟子們。把大法弟子們?nèi)俊吧裥尉銣纭保案痹瘛弊匀痪鸵蹭N聲匿跡啦。
以上兩種清除之方法，第一點(diǎn)李大師做不到，第二點(diǎn)又舍不得去做。是呀，弟子們?nèi)珱]了，讓誰(shuí)為“師父”賺美鈔？難不成“師父”親自跑到中國(guó)大陸“講真相”？如果這樣，解決“副元神”的問題就如同“圓滿”，永遠(yuǎn)沒有答案啦！“副元神”不除，就要永遠(yuǎn)綁架“主元神”，就要無休止地干擾“主元神”去“正法”，使大法弟子們永遠(yuǎn)沉淪于“萬(wàn)丈深淵”之中。如此一來，被綁架的“主元神”和大法弟子就再無可能修煉“圓滿”了，所有的“正法”也就廢棄了?！案痹瘛边@個(gè)從娘胎里生來的“變異種”，已經(jīng)決定了法輪功死亡的命運(yùn)。而這一切之結(jié)果，“師父”恰恰是始作俑者！
面對(duì)該死的“副元神”，“師父”的三點(diǎn)答復(fù)就是讓弟子不要受“副元神”的干擾而自己“走出來”，并要求弟子繼續(xù)“學(xué)好法，做好三件事”。然而，要學(xué)法和做好三件事卻都需要弟子的“主元神”進(jìn)行支配。可“主元神”偏偏被“副元神”牢牢綁住啦，無法分離。只要修煉學(xué)法或想到三件事就必然心生恐懼，就必然受到“副元神”的死死糾纏。而這糾纏一旦持久生變，是不是連“主元神”也要成為“舊勢(shì)力的因素”？哎呀，好可怕呦……想想都替李“主佛”深感揪心，真是萬(wàn)般無奈無奈再無奈！
總之，“清宇”的這篇“修煉交流”，真是給“師父”出了難題！而法輪功的這類難題總是層出不窮，而且難題的難度已經(jīng)難得連李“創(chuàng)世主”也創(chuàng)不出來啦！