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信仰規(guī)律與挽救癡迷者

作者:徐大貴 · 2012-04-17 來源:凱風(fēng)網(wǎng)

  針對部分邪教癡迷者挽救困難、易反復(fù)、難以真正融入社會等問題,有必要多角度、深層次地進(jìn)一步探討和把握癡迷邪教現(xiàn)象的本質(zhì),使挽救工作最大限度地做到事半功倍。本文試圖從信仰的角度對邪教問題及挽救癡迷者工作進(jìn)行分析,以期探索更加有效的挽救辦法。

  一、癡迷邪教屬于信仰范疇

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  信仰是對人生終極愿望的追求。是人們把宗教、主義、理論、學(xué)說等描述的圖景作為自己人生最美好的愿望,對其堅信不移、敬仰、崇拜和渴求,并以此作為人生追求目標(biāo)和行為準(zhǔn)則的一種社會現(xiàn)象。

  信仰的本質(zhì)是人類對生存、發(fā)展、美滿、自由等最美好愿望的永無止境的追求,是人類長期進(jìn)化而獨(dú)有的本能。信仰的構(gòu)成:一是信仰對象。人們把自己最美好的愿望理論化、系統(tǒng)化,作為終生追求的目標(biāo),形成信仰對象;二是堅信不移。把信仰對象內(nèi)化于心,不懷疑、不動搖,始終堅守;三是仰慕渴求。對信仰對象情感上的傾注、專一、崇敬、熱愛,意志上的向往、追求;四是關(guān)乎人生。既是自己人生的追求目標(biāo),又是日常生活的行為準(zhǔn)則。

  信仰既是一種精神活動,又是一種生活方式,是精神指導(dǎo)下的人生實踐。信仰者以自身需要為基礎(chǔ)理解和選擇信仰對象,是建立在理智認(rèn)可基礎(chǔ)之上的情感接受和情感傾注。同時,信仰對象總是高于現(xiàn)實存在,信仰者借助幻想的力量追求無限,追求將來可能變?yōu)楝F(xiàn)實的理想。信仰作為人類最突出的特征之一,是生物與社會、物質(zhì)生產(chǎn)與精神生活長期發(fā)展的產(chǎn)物,是生物本能與社會規(guī)范、物質(zhì)水平與精神需求相互制約、相互促進(jìn)的有機(jī)統(tǒng)一。

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  邪教是為了達(dá)到某種目的的人,利用人們的信仰需求,冒用宗教形式而制造的信仰。邪教具有信仰的特征:邪教教義按照人們最美好的愿望編造一個最誘人的神話,告訴人們通向美好世界的途徑和方法,許諾人們肯定能夠?qū)崿F(xiàn)最美好的愿望,從而誘使某些人把邪教當(dāng)作自己的信仰。

  邪教癡迷者的觀念和行為具有信仰的本質(zhì)特征和構(gòu)成要素。癡迷邪教行為大多源于改變?nèi)松?、追求美好的需求。癡迷者把邪教歪理邪說及教主當(dāng)作自己的最美好愿望和實現(xiàn)美好愿望的保障,確定為信仰對象,并且堅信不移,崇拜、向往,當(dāng)作自己人生的追求目標(biāo)和日常生活的行為準(zhǔn)則。

  不見得每個人都必須有信仰,但對于大多數(shù)邪教癡迷者來說,信仰已經(jīng)是他們?nèi)松豢苫蛉钡摹氨匦杵贰绷?。癡迷邪教是一種源于需要的行為:青年人大都對人生有較高的追求,需要人生的指南和動力。中老年人歷經(jīng)生活百味,需要心理安慰和精神寄托。特別是人生追求中的艱難險阻和人生經(jīng)歷中的磨難痛苦,需要巨大的意志力量和有效的心理平衡,這些都可以求助于信仰。同時,信仰——這種滿足特殊需要的高級形式對于這些人來說是無可替代的。這是因為信仰最能夠調(diào)動人的潛能,最能夠平衡人的心理,最能夠安慰人的心靈。解決邪教癡迷者對意志力量和心理平衡、精神寄托等的特殊需求問題,目前尚無比信仰更為有效的方式。

  研究信仰問題對于挽救邪教癡迷者工作具有重要意義。綜合分析表明,癡迷邪教符合信仰的本質(zhì)特征,應(yīng)用信仰的原理和知識是研究癡迷邪教現(xiàn)象的新視角,為挽救工作拓展了思路。同時,信仰問題是把握癡迷邪教行為內(nèi)因的關(guān)鍵。非理性因素在信仰構(gòu)成中的必然性和決定作用等信仰原理,最能夠說明邪教癡迷者的內(nèi)在特性。所以,解決邪教癡迷者的問題,要遵循信仰的客觀規(guī)律,用信仰的方式解決信仰的問題。

  二、癡迷邪教是信仰出現(xiàn)問題

  邪教雖然屬于信仰范疇,但其內(nèi)容和活動方式極端化,具有社會危害性,是出問題的信仰,是非正常的信仰。

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  信仰可以分為有神論信仰和無神論信仰兩大類。有神論信仰是依靠超人間、超自然的力量實現(xiàn)最美好愿望、規(guī)范日常生活的一種社會現(xiàn)象。宗教信仰、邪教信仰屬于有神論信仰;無神論信仰是依靠人類自身、借助自然規(guī)律的力量實現(xiàn)最美好愿望、規(guī)范日常生活的一種社會現(xiàn)象。

  有神論信仰和無神論信仰所追求的終極目標(biāo)的本質(zhì)是相同的,即超越現(xiàn)實:實現(xiàn)人類最美好的愿望——永遠(yuǎn)生存和無限幸福。如有神論信仰中的彼岸世界、天國、樂園、極樂世界等,無神論信仰的人類最美好的社會形態(tài)、道德理想等。由于邪教信仰是假冒宗教的信仰,披著與宗教信仰相同或相近的外衣,具有迷惑性。通過對宗教信仰、邪教信仰、無神論信仰關(guān)系的分析,可以看出邪教信仰的錯誤之處。如下圖:

 


  從上圖可以看出,宗教信仰、邪教信仰等有神論信仰與無神論信仰的區(qū)別在于:對如何實現(xiàn)信仰目標(biāo)的認(rèn)識以及采取的方式不同。有神論信仰認(rèn)為,人類的命運(yùn)被超人間、超自然的力量主宰,只有虔誠地對其相信和依靠,才能夠?qū)崿F(xiàn)信仰目標(biāo);無神論信仰認(rèn)為,不存在超人間、超自然的力量,人類充分發(fā)揮自己的潛能,尊重和利用自然規(guī)律,就能夠?qū)崿F(xiàn)信仰目標(biāo)。

  宗教信仰與邪教信仰的區(qū)別在于對超人間、超自然力量的認(rèn)識和態(tài)度:宗教信仰采取努力適應(yīng)信仰規(guī)律以及所在現(xiàn)實社會要求的觀念和方式;邪教則采取違背信仰規(guī)律以及所在現(xiàn)實社會要求的觀念和方式。所以,邪教信仰的本質(zhì)是通過惡意地違背信仰規(guī)律、具有社會危害性的信仰觀念和信仰行為方式把握人生,解釋生死、幸福等人生最關(guān)切的問題。

 ?。ǘ┬敖踢`背信仰規(guī)律的主要表現(xiàn)

  邪教的目的不是滿足人們的信仰需求,而是為了達(dá)到個人目的而編造的信仰。這個“信仰”是誘惑人、控制人、奴役人的手段和工具,必然違背信仰規(guī)律,造成危害社會的后果。邪教違背信仰規(guī)律主要表現(xiàn)在信仰對象的主觀惡意性和信仰者的雙重性等方面。

  邪教信仰對象包括教主及教義、組織及活動,具有主觀惡意性,即有目的、有預(yù)謀地制造社會危害性。為了滿足個人政治、經(jīng)濟(jì)、心理等的需求,邪教教主通過精心編織謊言——邪教教義,誘使信眾投入落網(wǎng)而不能自拔,不惜以犧牲信仰者的身心健康、甚至生命以及社會安全為代價;邪教組織通過滿足信眾的歸屬感,產(chǎn)生聚集信眾、聚合能量的作用,是實現(xiàn)教主意圖的能量保障;邪教活動具有強(qiáng)化精神控制、顯示邪教力量的作用,為教主獲取政治、經(jīng)濟(jì)、社會利益。信仰對象是人類永恒追求的美好目標(biāo),而不是即刻就能實現(xiàn)的現(xiàn)實存在;信仰是人類發(fā)展的一種動力,對個體而言,是克服困難、平衡心理、追求美好以及規(guī)范日常行為的精神動力,而不是實現(xiàn)超現(xiàn)實需求的動力。邪教違反信仰規(guī)律最突出的問題是概念混淆,即現(xiàn)實生活與信仰目標(biāo)的混淆。如人與神的混淆:所謂“神”是人們基于認(rèn)知的局限性和追求的無限性而想象出來的人格化的超人間、超自然的力量,具有虛幻性和象征意義。邪教把神“活人化”,把信仰目標(biāo)變成了現(xiàn)實存在,破壞了信仰目標(biāo)的虛幻性和象征意義,違背了人們創(chuàng)造神的初衷,必然引起信仰者一系列損害性變化:此“神”畢竟是現(xiàn)實中的活人,與概念中全能全善全美的神相比具有巨大的差別,“人”的弱點和缺陷,特別是不可告人的企圖,必然把信仰者引向歧途。再如,此生與來世的混淆:“來世”是人們基于對生命長存的渴望而對正常死亡后的想象。邪教的“今生圓滿”、“一世成神”、“現(xiàn)世到達(dá)彼岸”等說教,造成信徒急功近利,焦慮,急躁,采取非正常死亡的方式進(jìn)入“來世”,以實現(xiàn)信仰目標(biāo)。

  所謂信仰者的“雙重性”,是指邪教信仰者既是邪教的受害者,又是對社會的危害者。信仰內(nèi)容的性質(zhì)決定信仰者信仰觀念和信仰行為。邪教信仰內(nèi)容與所在現(xiàn)實社會相悖,必然造成信仰者的觀念和行為與社會的對立,不可避免地危害社會。邪教信仰具有混淆概念、狂妄自大、急功近利、威脅利誘、精神控制和悖逆社會等極端化特點,與邪教信徒自身原有缺陷相互作用,造成信徒的意識顛倒,即對是與非、真與假、善與惡、美與丑的反向認(rèn)識。如,把自私解釋為“道德提升”、悖逆社會解釋為“修煉”、生病解釋為“消業(yè)”、死亡解釋為“圓滿”、擾亂社會秩序解釋為“講真象”、殺人解釋為“度人”等。這種顛倒意識具體體現(xiàn)在思想認(rèn)識、心理健康、思維方式、道德品質(zhì)等方面。如,現(xiàn)世成神、有病不醫(yī)、藐視法律、脫離社會等錯誤思想觀念,偏執(zhí)、封閉、抵觸、消極、陰暗、冷漠、抑郁、躁狂、妄想等異常心理狀況,思路混亂、視角狹隘、抽象思維退化和萎縮、形象思維畸形膨脹等極端化的思維方式,自私、虛偽、懶惰、愚昧無知、無情無義、目無法紀(jì)、心胸狹隘等不良道德品質(zhì)。特別值得注意的是,由于邪教信仰者成為教主及邪教組織的精神奴隸和政治工具,而做出危害社會的行為。

  三、挽救—按照信仰的方式解決信仰的問題

  信仰問題應(yīng)該按照信仰的方式解決。因此,挽救工作應(yīng)以這樣的思路進(jìn)行:準(zhǔn)確定位、遵循規(guī)律、堅持原則、祛除問題。

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  有必要深入審視挽救工作的治標(biāo)與治本問題。在深入性上,觸動表層多,解決根本問題少。很多脫離只是態(tài)度上的轉(zhuǎn)變,而不是心靈深處的根本改變;在工作的綜合性上,抓住了目,卻未把握綱。由于對癡迷者分析的單一性,造成了解決問題的局限性。如把癡迷者的頑固行為簡單歸結(jié)為心理問題,用心理學(xué)知識解決不了問題時,則歸因于心理疾病太嚴(yán)重,沒轍。這樣就自己堵死了解決問題之路。殊不知,未挽救人員大都表現(xiàn)出嚴(yán)重心理問題,而脫離后,又表現(xiàn)出同正常人一樣的行為。沒有考慮癡迷者內(nèi)因的復(fù)雜性,以及解決問題方法的綜合性。而解決深入性和綜合性的問題,應(yīng)該定位于信仰層面,充分運(yùn)用有關(guān)信仰的原理和知識。

  挽救工作的最終目標(biāo)是什么?是使邪教癡迷者變成無信仰,還是變成無神論、共產(chǎn)主義信仰。受到主觀能力和客觀條件的限制,那種理想狀態(tài)在目前是難以實現(xiàn)的。我們只能接受這樣一個現(xiàn)實:承認(rèn)信仰存在的必要性和有神論信仰存在的客觀性。因此,教育挽救邪教癡迷者,不是祛除他們的信仰,而是祛除信仰中的問題,制止和糾正危害社會的行為和觀念,引導(dǎo)不同信仰與我們新時代核心價值觀相適應(yīng)。

  挽救工作應(yīng)定位于健全精神生活層面,是對包括信仰在內(nèi)的整個精神生活的治療與康復(fù)。挽救工作不是對邪教癡迷者精神生活的全盤否定,而是區(qū)分哪些是合理的(如追求美好、心理平衡、精神寄托等),哪些是錯誤的,對信仰極端化問題加以否定。否則,會使他們對精神生活的全盤否定難以理解和接受,脫離后因需要沒有得到滿足、失去精神寄托等而導(dǎo)致心理不平衡,造成頑固和反復(fù)。

 ?。ǘ┌盐招叛錾膳c變化的規(guī)律

  個人信仰生成與變化規(guī)律的簡圖如下:

  信仰的生成:需要→選擇→內(nèi)化→情感傾注→堅信→追求

  信仰的變化:懷疑→困惑→彷徨→情感淡化→動搖→放棄

  個人信仰的生成,源于克服困難、追求美好的內(nèi)在動力,以及撫慰創(chuàng)傷、解疑釋惑、慰籍心靈的心理平衡和精神寄托的現(xiàn)實需要。在需要的驅(qū)動下,信仰者選擇能夠滿足需要的方式,即對信仰對象(潛在)進(jìn)行篩選與確認(rèn)。經(jīng)過對被選擇對象的進(jìn)一步認(rèn)識,得到充分肯定,確認(rèn)為自己最美好的愿望,使之內(nèi)化于心。在情感機(jī)制的作用下,對被選擇對象敬仰、崇拜、熱愛和向往,并且將其作為信念,不懷疑、不動搖。在一系列內(nèi)部運(yùn)作完成之后,實施表達(dá)和實現(xiàn)信仰內(nèi)容的行為,使之外表于行。

  雖然信仰一經(jīng)形成即具有極強(qiáng)的穩(wěn)定性,但是由于信仰的虛幻性和非理性、理想與現(xiàn)實的矛盾以及懷疑機(jī)制的驅(qū)散力作用等,致使信仰在一定條件下發(fā)生變化。信仰的變化始源于信仰對象內(nèi)容的自相矛盾、信仰與現(xiàn)實生活的矛盾,以及長期未達(dá)到信仰預(yù)期效果而產(chǎn)生的疑問,造成信仰者對信仰的懷疑。疑惑的加深促使信仰者深思、反思其信仰問題,對信仰對象的重新審視,情感的,如果不能解疑釋惑,則不知所措、猶豫不決、內(nèi)心沖突加劇,處于苦惱之中,對信仰對象失去興趣,情感逐漸冷漠。這樣就徹底動搖了“堅信”的基石——認(rèn)知上的肯定和情感上的傾注,最終只能放棄或改變信仰。邪教信仰違背了信仰規(guī)律,其變化更加具有必然性。

  (三)解決邪教信仰問題的基本原則

  一是肯定初衷與否定問題相結(jié)合。應(yīng)該肯定邪教信仰者追求美好愿望的初衷。這是對人格尊嚴(yán)的尊重,對內(nèi)心世界的理解,對人生境遇的同情。這樣才能拉近情感距離、擁有共同語言、建立溝通平臺、疏通解決問題之路;同時,否定邪教違背信仰規(guī)律、危害社會的問題,否定邪教癡迷者的錯誤思想觀念和病態(tài)行為方式,運(yùn)用科學(xué)方法解決認(rèn)識、心理、思維、道德等問題。

  二是堅決制止與健全信仰相結(jié)合。承認(rèn)信仰存在的客觀必要性,肯定信仰者的初衷,不等于容忍造成社會危害性的信仰極端化問題滋生泛濫。對以信仰為旗號的危害社會的行為,應(yīng)充分運(yùn)用政治、法律、道德以及社會文化等的手段予以堅決制止;同時,對邪教癡迷者的內(nèi)心,應(yīng)從思想觀念、心理健康、道德品質(zhì)、思維方式等方面耐心教育疏導(dǎo),引導(dǎo)他們正確認(rèn)識信仰問題,健康、正常地從事信仰活動,解決“需要信仰,但不會信仰”的問題。

  三是專業(yè)矯治與社會救助相結(jié)合。信仰是一個專業(yè)性很強(qiáng)的話題。矯治邪教違背信仰規(guī)律造成信仰者病態(tài)化的問題(如心理異常、思維偏激、道德退化等),也需要專業(yè)技術(shù)。因此,解決信仰問題,應(yīng)該建設(shè)一支政府支持、專家指導(dǎo)、社會參與的專門人員、專門研究、專門實施的專業(yè)挽救團(tuán)體。同時,挽救邪教癡迷者是一項社會化工程。邪教信仰者脫離邪教后能夠真正融入社會,需要實現(xiàn)社會接納。在組織上,通過政府基層組織、社會團(tuán)體的物質(zhì)幫助與身心關(guān)懷,滿足基本生活和歸屬感的需要;在文化上,通過人際溝通、社會教育、文化參與等,滿足精神生活需要。

 ?。ㄋ模╈畛`背信仰規(guī)律的問題

  在祛除違背信仰規(guī)律問題的具體工作中,應(yīng)充分發(fā)揮以下幾個重要作用:建立感情的基礎(chǔ)作用、啟發(fā)懷疑的始發(fā)作用、糾正意識的決定作用、確定步驟的保障作用。

  注重感情的基礎(chǔ)作用:感情是心理過程的重要組成部分,感情紐帶是人際關(guān)系的橋梁,是使他人易于接受自己觀點的重要前提。同時,感情是構(gòu)成信仰的重要組成部分,感情上的接受、傾注或冷漠、拒絕是信仰生成或變化的前提。在工作中經(jīng)常遇到的頑固堅持邪教、激烈對抗挽救等現(xiàn)象,很大程度上是癡迷者情緒、情感的異常反應(yīng)。因此,在工作之初就注意培養(yǎng)和建立與癡迷者的感情紐帶,拉近距離,疏通教育挽救之路。同時,在整個工作中促使癡迷者對邪教感情的淡化、剝離、轉(zhuǎn)移,逐步實現(xiàn)對邪教感情上的遠(yuǎn)離。感情轉(zhuǎn)移可以通過先移向挽救工作者(作為中介),然后再移向新的信仰。

  啟發(fā)懷疑的始發(fā)作用:信仰的變化是從懷疑開始的。在信仰中,懷疑具有驅(qū)散力作用。懷疑使信仰者在信仰的確定性中發(fā)現(xiàn)了不確定性,在肯定性中發(fā)覺了否定性,進(jìn)而引發(fā)對信仰的重新審視。但是信仰者一般很難自發(fā)地對信仰產(chǎn)生懷疑,特別是具有極端化問題的邪教信仰,需要外力的始發(fā)作用。因此,通過科學(xué)方法啟發(fā)邪教癡迷者對邪教信仰的懷疑,是挽救工作的起始點。能夠引發(fā)懷疑的是邪教信仰內(nèi)容的自相矛盾、邪教信仰與現(xiàn)實生活的矛盾,以及長期未能達(dá)到信仰預(yù)期效果而產(chǎn)生的疑問等。如,邪教教義在某些問題上的自相矛盾,邪教信仰內(nèi)容與邪教組織行為的矛盾,邪教自詡與社會評價的矛盾,教主光環(huán)與教主行為的不符,修煉預(yù)期與現(xiàn)實效果的不符,等。

  糾正意識的決定作用:顛倒意識是造成癡迷者信仰極端化問題的決定性因素。因此,挽救工作關(guān)鍵在于糾正被顛倒的意識。造成意識顛倒的原因是多方面的,其中思想認(rèn)識錯誤、心理問題突出、思維方式偏激、道德品質(zhì)低下是主要因素。應(yīng)從這四個方面糾正顛倒意識。思想認(rèn)識是大腦攝取、加工儲存信息的結(jié)果,以觀念、觀點、概念等形式固定下來。通過轉(zhuǎn)變思維方式、提高心理健康和道德品質(zhì)水平加以改變;心理問題主要是指心理過程、人格等方面的異常狀況。通過心理輔導(dǎo)和矯治,提高心理健康水平;思維方式是大腦攝取、加工信息的方式和過程。應(yīng)從知識的廣度和深度以及觀點、思路、視角等方面加以改變;道德品質(zhì)是個人在道德行為中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的特點和傾向。應(yīng)從道德認(rèn)識、道德情感、道德信念等方面加以改變。其中,思想認(rèn)識是指導(dǎo)行為的最高統(tǒng)帥,而心理問題、思維方式、道德品質(zhì)決定思想認(rèn)識的形成。

  確定步驟的保障作用:要保障各種挽救方法和措施產(chǎn)生預(yù)期效果,就應(yīng)該有計劃、按照一定順序、有步驟地進(jìn)行。初始階段,是挽救工作者掌握信息、與邪教癡迷者建立情感紐帶的過程。通過對充分、必要信息的深入分析、歸納,判斷癡迷者的思想、心理、思維、道德等方面的特征。在此基礎(chǔ)上制定切實可行的教育挽救工作方案,確定解決問題的切入點。通過理性教育、辨析是非、心理疏導(dǎo)、真情感化、促使思考、轉(zhuǎn)變觀念等,使癡迷者認(rèn)識到邪教的欺騙性、反動性和危害性,以及自身在知識閱歷、思維能力、道德品質(zhì)、心理健康、信仰觀念、行為方式等方面的缺陷和錯誤,走出邪教信仰的誤區(qū)。要使其學(xué)會信仰,了解有關(guān)信仰的基本知識,正確對待信仰需求,解決信什么、怎么信,怎樣表達(dá)和實踐信仰的問題。

 

【責(zé)任編輯:舍得】

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