盡管在李洪志見(jiàn)光的文字和公開(kāi)的“講法”中沒(méi)有直接提及“造假”、“謠言”、“誹謗”等字眼，但并不代表這次被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“酷刑造假”事件與“李大師”無(wú)關(guān)。相反，從李洪志的發(fā)家史和其所謂的“經(jīng)文”中，我們顯而易見(jiàn)地可以看出李洪志在此次“酷刑”造假中的無(wú)可替代的決定性作用，他才是這次事件的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
李洪志為“酷刑”造假起到了示范帶頭作用
“話(huà)不說(shuō)大點(diǎn)沒(méi)人信”這是李洪志的口頭禪。吹牛皮、說(shuō)大話(huà)在法輪功群體里，李洪志是當(dāng)仁不讓的“祖師爺”。從其出山之日起，二十多年來(lái)一刻也沒(méi)有停止過(guò)對(duì)謊言、謠言的編造，無(wú)論是這次的“酷刑”或是曾經(jīng)的“活摘”告假事件，與李洪志的所作所為比起來(lái)只能算是小巫見(jiàn)大巫。因?yàn)槔畲髱熢笱圆粦M地說(shuō)過(guò)“我的根都扎在宇宙上，誰(shuí)能動(dòng)了你，就能動(dòng)了我，說(shuō)白了，他就能動(dòng)了這個(gè)宇宙”，“我把大法弟子每個(gè)人都在地獄里除了名了……大法弟子以前在地獄名冊(cè)中的名字我都給你們勾銷(xiāo)、叫地獄除名”，“我的法身什么都知道，你想什么我都知道，什么我都能夠做”，“大法弟子如果修成圓滿(mǎn)，成為神、佛，他想造一個(gè)自己的世界，一念即成……這都不是問(wèn)題，都是非常小的事情”，“宇宙再大，也沒(méi)有我大……沒(méi)有我就沒(méi)有宇宙的存在”等等，反正只要是李洪志和法輪功需要的，不管是無(wú)中生有還是夸大其詞，不管是胡編亂造還是信口胡謅，有多玄說(shuō)多玄，有多高吹多高，李洪志早已達(dá)到習(xí)慣成自然的境界。
上行下效，有其師必有其徒。“師父”有編造謠言、制造謊言的習(xí)慣和嗜好，有“師父”在前面引領(lǐng)和示范，下面的徒子徒孫們沒(méi)有理由不跟進(jìn)，沒(méi)有理由不有樣學(xué)樣，不然還怎么“圓滿(mǎn)”。因此，法輪功人員大膽編造出所謂的“酷刑”，倒頗得“師父”幾分“真?zhèn)鳌薄?/p>
李洪志為“酷刑”造假起到了推波助瀾作用
“講真相”是李洪志給弟子們下達(dá)的三大任務(wù)之一。為了驅(qū)使弟子“講真相”，李洪志可是逢會(huì)必講，逢法必說(shuō)，并將其列入弟子修好自己、實(shí)現(xiàn)最終“圓滿(mǎn)”的必備條件，實(shí)行捆綁式兜售。一再要求弟子“得下功夫去做，不能敷衍”，“人的思想有一個(gè)弱點(diǎn)，大家在長(zhǎng)期講真相中也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，就是先入為主?！薄捌鋵?shí)講真相揭穿邪黨的謊言就會(huì)使其解體，就在起這個(gè)作用，邪惡政權(quán)就是靠欺騙維持著?！薄耙f(shuō)大家講真象中這個(gè)酷刑展對(duì)人有什么刺激，我告訴大家，你們表現(xiàn)的是正面的，能量也是正的、慈悲的，絕不會(huì)使人有什么不好的刺激?！睂?duì)李洪志而言，不管弟子講的“真相”是真是假、是虛是實(shí)，只要能夠煽動(dòng)世人站到中共的對(duì)立面，能夠游說(shuō)世人相信法輪功的歪理邪說(shuō)，能夠達(dá)到抹黑中共、搞亂中國(guó)的目的就行。
法輪功弟子深諳為師之需，編造出所謂的“酷刑”，正好符合“師父”的胃口?！翱嵝獭痹旒偌瓤赡ê谥袊?guó)中共，又可討好西方主子，既可制造混亂，又可博取同情，完全符合法輪功的總體需要，李洪志豈有不力推之理。因此，師徒上下聯(lián)手導(dǎo)演鬧劇，“師父”不遺余力地強(qiáng)調(diào)“講真相的根本目的”，驅(qū)使弟子講“活摘”、酷刑、綁架、迫害、圓滿(mǎn)、“三退”等等所謂的真相。試想，法輪功人員一而再、再而三地編造所謂的“酷刑”，如果沒(méi)有“師父”的默許和助推，大法弟子為何要冒著觸犯法律的危險(xiǎn)去做呢！
假的真不了。如今法輪功“酷刑”造假真相再一次大白于天下，暴露在世人面前，無(wú)論李洪志做得多么隱秘，也難與“酷刑”造假事件的出籠撇清干系，難辭其幕后黑主之咎，難逃其編造謊言之責(zé)。